【经典散文】方仲贤:疫情后的春天
【经典散文】方仲贤：疫情后的春天 文/方仲贤 疫情已过，走进春天，春光明媚，鸟语花香，空气湿润，浸人心肺，伸手一抓，举目眺望，满天满地都是春的气息。
2020抗击疫情诗词精选5首
〖A〗、抗击疫情诗词1 闻肺炎疫情缘食野生动物而起 庚子肺炎生岁首，源发武汉遍中国。村村设卡盘查紧，日日播音劝诫多。路网如织车辆少，街衢似扫店门合。八方患者同春笋，万众宅家避恶魔。邻里亲朋皆不走，神州区县已相隔。白衣救治真天使，吸管研发似鸟啄。猛药降时驱疫瘴，清风指日净山河。
〖B〗、盼英雄归乡，二月早春迎朝阳，九州齐心士气昂。抗疫英雄血汗流淌，桃花开遍，期待英雄回归故乡。
〖C〗、抗击疫情的短篇诗歌【篇八】寒水苍茫泪眼盈，八方天使下江城。壮别恰逢 除夕 夜。催马。万家灯火照征程。口罩白衣飘淡雅。潇洒。世间最美此心灵。驱疫敢将生命舍。牵挂。一声珍重伴君行。
〖D〗、抗疫诗词精选：《抗疫战歌》疫情肆虐春意寒，众志成城斗志昂：此句描绘了疫情初期，疫魔横行，春意虽至却寒意犹存，但全国人民团结一心，共同抗击疫情的坚定决心。白衣执甲披星月，铁血丹心护家国：赞美了医护人员如同披甲执戈的战士，夜以继日地奋战在抗疫一线，用他们的铁血丹心守护着国家和人民的安全。
〖E〗、吉林张贤礼先生在抗疫期间，亲身参与志愿服务，并奋笔疾书，创作了数十首《抗疫诗词》。以下是从中精选的几首，以飨读者。沁园春——布局 吉林大地，狂风怒吼，暮色苍茫。望大江南北，阴霾笼罩；繁华落尽，封城闭航。铁骑雄师，利剑出鞘，誓将妖魔歼覆亡。须晴日，待云开雾散，积厚流光。
抗疫诗词作品
〖A〗、抗击新冠疫情诗词十首如下：战疫情，寒云瑟瑟锁层阴，病毒无端四海侵。举国封城防疫渗，全民闭户避妖淫。倾身耿耿白衣事，妙手殷殷贤士心。坐待九州腾胜日，百花丛里看春深。鹧鸪天庚子元宵，昨夜梦中游上元，醒来魂在九重天。东君敕令瘟神去，春色宜人百草鲜。祥瑞降，彩灯翩，龙飞凤舞庆余年。劫波历尽何为大，生态平衡爱自然。
〖B〗、抗疫 飞云起处千层浪，万点白衣下荆扬。身先士卒动四海，初心难改震三江。刻肤作画寄冬雪，泪眼传书送春光。来日凯旋无疾痛，东风送君还故乡。忆秦娥·战新冠 朔风急，楚天千里同危机。同危机，神州雷动，万众相依。忆昔辛亥擎红旗，英雄城市民心齐。民心齐，定能踏破，疫疠凄迷。
〖C〗、抗击疫情的诗词 篇1 《抗击疫情》辞旧迎新乐淘淘，举国上下喜眉梢。新冠肺炎掀风浪，波及各业人心焦。党令政令一声下，神州大地举旗摇。呵问病魔何时往，科学战胜使之夭。抗击疫情的诗词 篇2 《抗击疫情》2020，突发疫情。山河静默，大地无声。星月无言，十街九空。同胞煎熬，牵挂心中。
〖D〗、解析：首句“瘴锁汉江空自流”描绘了疫情初期的严峻形势，汉江之畔，瘴气弥漫，人心惶惶。次句“剖肝沥胆慰孤愁”则形象地描绘了张伯礼院士不顾个人安危，深入疫区，以精湛的医术和无私的爱心抚慰病患的孤独与忧愁。
【诗评】论《仰望天空》
寓意并非如此简单，接下来的表达更是进一步刻画出诗歌的本意，＂还像伊朗担心无人机一样、随时仰望天空。
陈衍强的《仰望天空》事件引发了关于创作自由与文学底线的广泛讨论，对此应理性看待。首先，文学创作自由是不可剥夺的。这是个体表达多样性的重要体现，也是对思想自由的尊重。陈衍强作为诗人，有权通过自己的作品表达对社会现实的看法，这是其创作自由的一部分。
仰望天空，天空是如此的开阔，以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前移动。俱往矣，群雄争渡的时代已经一去不复返了。我现在最羡慕的是江上的垂钓者，钓罢驾着一叶轻舟在烟雨中归去，悠闲地听着雨打船篷的声音。 潘大临是属江西诗派，他的作品原有《柯山集》二卷，已佚。
诗意：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子，一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静地凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。这首诗通过对敬亭山的描写，表达了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。
又抬了抬头，其实我不喜欢仰望天空。参差的电线在头顶是密密地布着，对于这片天空，无论怎样都找不到一点美感。视线挤过密布的电线，我望向了低沉着的天空。自由？呵呵！我笑得很冷。不由间，鼻子一阵酸楚。不知道多久了，反正是很长了，我和母亲又吵架了，究其本因，是因为这次期末考我失利了。
马未都写七言诗助力抗疫,为什么网友盛赞有大家风范,专家说小学生水平...
〖A〗、马未都也通过自己的方式来为武汉抗疫做贡献，他并不是通过捐款捐物的方式，而是通过写诗的方式来助力抗疫。马未都写七言诗助力抗疫，也得到了网友盛赞，纷纷认为马未都的诗歌有大家风范。专家的看法却与众不同，认为马未都的诗歌是小学生水平，不值得一提。
四年级小学生写的诗歌有哪些?
四季的风 李玥彤 春天的风，充满希望，播种下柳絮绿色的未来。夏天的风，乘着阳光，带给了人们无边的凉爽。秋天的风，送落叶回家，为大树换上华丽的新装。冬天的风，伴随寒冷，吹出每一片雪花的晶莹。四季的风，都不一样。伴随寒冷，送落叶回家，乘着阳光，充满希望！桃花 梁嘉平 春天与你有约，你总是先期来到。
四年级描写植物的现代诗歌有：《仙人掌》。巴勒莫巨石，都被火热的吻烤成疏松的面包了，也想这样烤烤你，你却长成绿色丛林般的仙人掌。不顾一切阻挡，我向你伸过手去，你果实上的毛刺扎满了我的手指。只要你为我，心疼一次。仙人掌仙人掌，既然你的果实不是因我而红，为何含笑拦在我的路上。
这是一首适合小学四年级学生的诗歌，主要描绘了太阳对小朋友们的关爱与世界的广博。诗歌主题： 描绘了太阳作为大自然的恩赐者，对小朋友们的关爱和照顾，以及太阳对全世界的观察和感受。
诗歌范例（改编版）《抗战烽火映初心，复兴路上少年行》八十年前硝烟起，日寇凶残踏山河。断壁残垣哭声咽，英雄奋起护家国。杨靖宇吞棉草，赵一曼血染坡。今朝战机划长空，阅兵方阵势磅礴。少年立志强中华，科技兴邦勇探索。乡村新景如画卷，绿水青山唱欢歌。
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