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在AI推动媒体实践数智化的同时，我们也需正视智能应用过程中的消极影响。例如，AI杜撰新闻事实、合成以假乱真的视频新闻画面，导致公众难以分辨信息真伪。要维护受众在资讯消费中的正当权益，避免AI在媒体应用中出现“越位干扰”的情况；确保媒体实践有序推进，除了呼吁出台针对性的规范管理措施，还需要媒体人升级传统媒介素养，以适配新媒介环境的需求。
那么，人工智能时代的媒体人，究竟应具备哪些新型专业素养？
面对AI，媒体人首先应当具备洞察媒体技术实践发展规律的素养。媒体实践与AI技术的结合具有必然性。对于媒体人而言，需明确这一必然性的来源，了解二者结合的专业要求、不同媒体介质与AI结合的特点差异，研究该技术在同类媒体介质内容生产与传播中的特性，探寻不同环节应用对各媒体实践岗位从业者媒介素养的具体要求。这一连串问题，在现行的媒体教科书中并无答案，也超出传统媒体实践经验库的“大纲”；AI融入传媒业的进程正持续推进，媒体从业者若想避免成为AI应用中的“无用之人”，就必须深化对媒体技术实践发展规律的认知，通过洞察AI与传媒业的结合逻辑，提升智能认知素养。
面对AI，媒体人还应具备自主应用智能技术的实践素养。认识并把握规律，只是提升新型媒介素养的第一步；认识规律的目的，既在于顺应规律，也在于更好地应用规律。不可否认，AI初入传媒业时，曾在媒体从业者中引发恐慌，仿佛AI是来“抢饭碗”，这实则是对媒体人实践主体地位的变相否定。事实上，再先进的技术亦是人造物，它们是人类的助手而非竞争对手。以AI在传媒业的应用为例，媒体人既不能当“甩手掌柜”，更不能被AI“牵着鼻子走”，而应学会给AI“布置作业”，让AI成为传媒业发展的“马前卒”。为此，媒体人需具备驾驭AI的实践能力，从而实现真正的人机协作。
面对AI，媒体人更需具备甄别智能新闻元素的核查素养。掌握媒体技术实践的主动权，离不开媒体人职业智慧的升级。要知道，AI不同于传统机械技术，而是一种“调皮的技术”，是“让人欢喜让人忧”的技术——它在为媒体实践“办好事”的同时，也可能引发杜撰事实、以假乱真等令媒体人尴尬的问题，给媒体人及其所属机构“捅马蜂窝”。我们无法阻挡AI的智能化发展进程，在欣然接纳这一技术演进的同时，更需提升对智能新闻产品的真伪核查能力。唯有提升智能新闻元素的核查素养，才能实现“魔高一尺，道高一丈”，将AI媒体应用的主动权牢牢掌握在手中。
传媒业的发展脚步从未停歇，媒体人的专业素养亦需与时俱进，确保自身能力素质契合媒体实践发展的需求。
(刘海明作者系重庆大学新闻学院教授)
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