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中新网佳木斯10月20日电(刘官灵王凯锋记者姜辉)记者20日从黑龙江省同江市获悉，“十四五”期间，同江市立足中俄边境区位优势，以教育为纽带，在校园里搭建文化互鉴平台，在研学中架起友谊桥梁，让中俄两国的文化基因在青少年心中生根发芽，谱写了一曲边境教育交流的动人乐章。
走进同江市职业技术教育中心学校，一阵清脆的汉语朗读声扑面而来，来自俄罗斯犹太自治州比罗比詹市的10名学生正跟着中国老师逐字逐句地品读唐诗《清明》。俄罗斯学生们一边跟着老师朗读，一边在纸上书写汉字，虽然略显生疏却无比认真。
俄罗斯学生索菲亚说：“我喜欢中国，喜欢学中国的文化，喜欢看中国的影片，喜欢学汉语。”
课后，他们还和中国学生学习打乒乓球，在球桌上你来我往，欢声笑语回荡在校园的每个角落。
俄罗斯学生的到来，正是同江市推进中俄教育交流的生动缩影。近年来，同江市职业技术教育中心学校不断探索跨境教育合作新模式，让中俄学子在语言互通中实现文化互懂。
同江市职业技术教育中心学校副校长徐明说：“我们学校现在去俄罗斯学习的机会很多。比如说，我们可以通过预科班的形式赴俄罗斯高校学习。目前，已经有3名学生赴俄罗斯进行预科班就读，一年之后，顺利通过语言测试之后，他们就可以就读于哈巴太平洋国立大学。”
作为对俄开放的重要口岸城市，近年来，同江市将地缘优势转化为育人优势，通过教育系统全方位、多层次的推进，让中俄两国青少年的友谊之花在跨界实践中璀璨绽放。
同江市青少年活动中心教师陈关凌说：“‘十四五’期间，青少年活动中心搭建了多种研学形式，境内我们依托同江的湿地、赫哲族非遗、口岸资源、江水水稻、乡村学校研学基地开展特色主题研学，跨境研学聚焦在中俄研学，组织文化类、体育类互访交流；期间累计接待俄方青少年百余人。组织我方青少年赴俄境内研学，覆盖了8所学校超3000名学生参与，还开设特色科普课程联动，邀约多位中俄教师现场授课、实践操作。这些研学交流既实现了中俄文化互赏，也提升了青少年学生研学与科普类课程的融合，更提升了孩子们的国际视野。”
同江市教育局思政科负责人佟剑平表示，中俄青少年多次在中国同江市区和俄罗斯斯米多维奇区、哈巴罗夫斯克地区开展了文化、艺术、体育等领域的研学实践交流活动。(完)
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